PTK KELAS I

BAB I

PENDAHULUAN

I.             Latar Belakang Masalah

Strategi dasar implementasi dalam kebijakan link and match yang dipandang sebagai inovasi pendidikan di sekolah dasar mencakup upaya; meningkatkan kemampuan baca tulis hitung; termasuk baca tulis kritis. Hal itu menjadikan tugas utama guru kelas I untuk dapat mengajarkan membaca dan menulis serta berhitung, sebagai tahap permulaan. Siswa kelas I rata-rata masih begitu masuk sekolah hampir seratus persen belum dapat membaca dan menulis.

DOWNLOAD...

RPP KELAS 6 SEMESTER 1, TEMA 1 "SELAMATKAN MAHLUK HIDUP, SUB TEMA LESTARIKAN HEWAN DAN TUMBUHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan    : UPT SDN **********

Kelas/ Semester         : VI/ 1 (satu)

Tema                          : 1. Selamatkan Makhluk Hidup

Subtema                     : 1.3. Lestarikan Hewan dan Tumbuhan

Pembelajaran            : 2 (Dua)

Alokasi Waktu           : 1 hari

                                    

A.  Kompetensi Inti (KI)

1.        Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2.        Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.

3.        Memahami pengetahuan factual dan konseptual dengan cara mengamati,menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaanTuhan dan kegiatannya, danbenda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan di tempatbermain.

4.        Menyajikan pengetahuan factual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,sistematis, logis, dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, serta dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

DOWNLOAD

RENCANA TINDAKAN KEPEMIMPINAN

RENCANA TINDAK KEPEMIMPINAN

NAMA                       :  **********, S.Pd.

UNIT KERJA              :  UPT SD NEGERI **********

K O T A                     :  PASURUAN

JUDUL RTK               :  Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengoperasikan Laptop, Aplikasi Microsoft Word melalui IHT               DOWNLOAD...

PTK PKN KELAS III

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Tidak dapat dipungkiri bahwa yang turut menentukan sikap, mental, perilaku, kepribadian dan kecerdasan anak adalah pendidikan, pengalaman dan latihan-latihan yang diberikan dan dialami serta dilalui mereka sejak kecil. Jika diijinkan saya mengutip sebuah kalimat indah atau kata bijak yang dikemukakan oleh Carla Rinaldi dalam 30 Kiat Mencetak Anak Kreatif Mandiri (2006.5), “Kesuksesan dalam pendidikan anak sejak dini bergantung pada apakah pendidikan itu dapat berhubungan dengan lingkungan belajar di rumah dan di sekolah. Hal itu di dasarkan pada interaksi dan komunikasi antara anak,
guru dan orang tua”. Kalimat di atas saya hubungkan dengan kegiatan pembelajaran yang di lakukan oleh guru. Suatu kegiatan pembelajaran akan sangat bermakna bagi peserta didik, apabila kegiatan pembelajaran tersebut mengutamakan interaksi dan komunikasi yang baik antara guru dan peserta didiknya, artinya kegiatan pembelajaran yang dilakukan merupakan tempat bagi peserta didik dalam mengembangkan potensi yang ada dalam dirinya, sehingga tujuan pendidikan yang ingin dicapai dapat terlaksana.

Usia 6-8 tahun otak anak masih dalam tahap perkembangan atau mengalami masa kematangan. Pada usia delapan tahun normalnya anak berada pada jenjang kelas dua atau tiga UPT SDN ********* yang sebenarnya masih merupakan masa-masa keemasan bagi anak, karena proses menerima dan menyerap berbagai bentuk pengalaman baik dari guru ataupun lingkungan sekitar akan dengan mudah mereka terima.DOWNLOAD...